"La clase del color"

¡Buenas tardes otro día más! Hoy, la gran pregunta del día ha sido: ¿qué son las pinturas? Pues bien, las pinturas son pigmentos de tres orígenes diferentes. Los pigmentos son como una especie de polvo y pueden ser de origen animal (como la cochinilla), vegetal (como el carbón) y mineral (como la piedra caliza). Estos son sintéticos para que se sequen todos a la vez. Las pinturas son todas iguales, solamente cambia el aglutinamiento.

¿Cómo se hacen las pinturas? Se coge el pigmento y se mete en agua para que se hidrate. Después se decantan. Este proceso dura unas 24 horas y finalmente se mezcla con distintos aglutinantes. Los pigmentos mezclados con distintos aglutinantes dan lugar a diferentes tipos de pinturas como por ejemplo:
Pintura acrílica: cuando se mezcla con cola blanca.
Acuarela: cuando se mezcla con goma arábiga. Esto también lleva baba de caracol para que no se seque.
Pastel: mezcla de pigmentos con leche desnatada.
Óleo: pigmento hidratado y decantado mezclado con aceite de linaza.

¿Con qué utensilios podemos pintar? Que pregunta más fácil, ¿no? Diréis todos: ¡pues con pinceles! Y estáis en lo cierto, pero hay muchos tipos de pinceles además de otros materiales. Los pinceles pueden ser redondos, carrados, de lengua de gato, etc. Pueden tener el mango largo o corto para pintar a mayor o menor distancia. El pelo de estos puede ser de distintos materiales, sintéticos o naturales como por ejemplo, de pelo de ardilla. Dependiendo de este factor, unos sirven para pintar con un tipo de pintura u otro. Hay pinceles que tienen gran capacidad para almacenar agua y estos sirven para trabajar al agua. También podemos pintar con rodillos o con otros materiales.

¿Se puede pintar con distintas pinturas una sobre otra? La respuesta es sí. Pero ¡cuidado! Siempre y cuando la de abajo sea menos grasa que la de arriba. El óleo es la pintura más grasa, por lo que podremos pintar encima de pintura acrílica pero no al revés.

¿Cuáles son los colores primarios? El rojo, el azul y el amarillo. A través de estos tres colores, podemos conseguir el resto. Cuando se mezclan los tres colores, se neutralizan y dan lugar al negro.

¿Y los secundarios? Se consiguen a través de los primarios. Los colores secundarios van a ser el violeta, el naranja y el verde y se van a formar así:

-          Violeta: mezclando rojo y azul.

-          Naranja: mezclando amarillo y rojo.

-          Verde: mezclando amarillo y azul.

¿Qué son los colores complementarios? ¿Y los adyacentes?

El color complementario de un primario es aquel que no ha intervenido en su mezcla. Por ejemplo, el complementario del amarillo es el violeta; del azul es el naranja.

El color adyacente es aquel color secundario que si está en su mezcla. Por ejemplo el color primario rojo y sus adyacentes naranja y violeta.

Tras esta explicación nos hemos puesto todos manos a la obra. 

Foto tomada por mí

Lo primero que hemos hecho ha sido poner en una lámina los colores primarios y secundarios con los adyacentes y complementarios. En la imagen se puede observar cómo.

Después en otra lámina hemos pegado trozos de cinta de carrocero, dejando en blanco algunos huecos para así, cuando lo pintáramos y despegáramos las cintas, nos quedara un dibujo, como en el caso de la letra A en la siguiente imagen. A continuación, la profesora nos ha explicado que con una patata también podemos pintar. Se puede cortar con la forma que uno deseé, se pinta y se pone sobre el papel para que quede esa forma. En mi dibujo podemos observar los corazones verdes. También se pueden hacer sellos, etc. La clave está en que quede muy plana la parte que apoya.

Foto tomada por mí

Foto tomada por mí

A continuación, María Jesús, nos ha enseñado la técnica de pintar con cera. Consiste en poner cera en la parte que no quieres que se llene del color con el que vas a pintar. Con ella puedes hacer dibujos, letras, etc. Mi compañera Gema López y yo, a pesar de que ya no quedaba mucho tiempo, hemos hecho lo siguiente: hemos escrito m&m con cera en una lámina (es así como nos llamamos entre nosotras tras una larga historia que viene de la fotografía que vais a ver a continuación). Después, nos hemos pintado una mano, cada una de un color para ponerlas encima de la letra m y más o menos se puede observar como la parte de cera no está coloreada.

Foto tomada por una compañera con mi móvil

A parte de todas estas formas de pintar, la profesora nos ha explicado más técnicas, como por ejemplo, la de mojar papel en agua con color para después ponerlo como relieve. O la de dividir la lámina en dos mitades, pintarlas con pintura aguada de diferente color, hacer una raya en el medio para que parezca el horizonte y pintar un paisaje. Os dejo los ejemplos de la profesora a continuación:

Foto tomada por mí

Hoy, una vez más, tengo que decir que he disfrutado mucho en clase y he trabajado muy bien con mis compañeras de grupo ya que teníamos que compartir material.

Foto tomada por mí

A continuación, os dejo una foto con Gema en el corcho del fondo de la clase con algunos trabajos realizados en el día de hoy por varios de mis compañeros. Con esto me despido así que, ¡hasta mañana chicos! 

Foto tomada por Mario Sierra con mi móvil

"La pintura es sólo otra manera de llevar un diario". - Pablo Picasso.